પ્રયોગશાળાના ઉપભોક્તા વસ્તુઓ રિસાયકલ કરેલી સામગ્રીમાંથી કેમ બનતી નથી?

પ્લાસ્ટિક કચરાના પર્યાવરણીય પ્રભાવ અને તેના નિકાલ સાથે સંકળાયેલા વધતા ભારણ પ્રત્યે વધતી જાગૃતિ સાથે, શક્ય હોય ત્યાં વર્જિન પ્લાસ્ટિકને બદલે રિસાયકલ કરેલ પ્લાસ્ટિકનો ઉપયોગ કરવાની ઝુંબેશ ચાલી રહી છે. પ્રયોગશાળાના ઘણા ઉપભોક્તા પદાર્થો પ્લાસ્ટિકના બનેલા હોવાથી, આ પ્રશ્ન ઉભો કરે છે કે શું પ્રયોગશાળામાં રિસાયકલ પ્લાસ્ટિક પર સ્વિચ કરવું શક્ય છે, અને જો એમ હોય, તો તે કેટલું શક્ય છે.

વૈજ્ઞાનિકો લેબમાં અને તેની આસપાસના ઉત્પાદનોની વિશાળ શ્રેણીમાં પ્લાસ્ટિકના ઉપભોજ્ય વસ્તુઓનો ઉપયોગ કરે છે - જેમાં ટ્યુબનો પણ સમાવેશ થાય છે (ક્રાયોવિયલ ટ્યુબ્સ,પીસીઆર ટ્યુબ,સેન્ટ્રીફ્યુજ ટ્યુબ), માઇક્રોપ્લેટ્સ(કલ્ચર પ્લેટ્સ,૨૪,૪૮,૯૬ ઊંડા કૂવાની પ્લેટ, પીસીઆર પેલ્ટ્સ), પાઇપેટ ટીપ્સ(ઓટોમેટેડ અથવા યુનિવર્સલ ટિપ્સ), પેટ્રી ડીશ,રીએજન્ટ બોટલ્સ,અને વધુ. સચોટ અને વિશ્વસનીય પરિણામો મેળવવા માટે, ઉપભોક્તા વસ્તુઓમાં વપરાતી સામગ્રી ગુણવત્તા, સુસંગતતા અને શુદ્ધતાના સંદર્ભમાં ઉચ્ચતમ ધોરણોની હોવી જરૂરી છે. હલકી ગુણવત્તાવાળી સામગ્રીનો ઉપયોગ કરવાના પરિણામો ગંભીર હોઈ શકે છે: સમગ્ર પ્રયોગ અથવા પ્રયોગોની શ્રેણીમાંથી ડેટા, ફક્ત એક ઉપભોક્તા વસ્તુ નિષ્ફળ જવાથી અથવા દૂષણનું કારણ બને તો નકામું બની શકે છે. તો, શું રિસાયકલ પ્લાસ્ટિકનો ઉપયોગ કરીને આ ઉચ્ચ ધોરણો પ્રાપ્ત કરવાનું શક્ય છે? આ પ્રશ્નનો જવાબ આપવા માટે, આપણે પહેલા સમજવાની જરૂર છે કે આ કેવી રીતે થાય છે.

પ્લાસ્ટિકનું રિસાયકલ કેવી રીતે થાય છે?

વિશ્વભરમાં, પ્લાસ્ટિકનું રિસાયક્લિંગ એક વિકસતો ઉદ્યોગ છે, જે પ્લાસ્ટિક કચરાના વૈશ્વિક પર્યાવરણ પરના પ્રભાવ અંગે વધતી જાગૃતિ દ્વારા પ્રેરિત છે. જો કે, વિવિધ દેશોમાં કાર્યરત રિસાયક્લિંગ યોજનાઓમાં મોટા પ્રમાણમાં ભિન્નતા છે, સ્કેલ અને અમલીકરણ બંને દ્રષ્ટિએ. ઉદાહરણ તરીકે, જર્મનીમાં, ગ્રીન પોઈન્ટ યોજના, જ્યાં ઉત્પાદકો તેમના ઉત્પાદનોમાં પ્લાસ્ટિકના રિસાયક્લિંગનો ખર્ચ ચૂકવે છે, તે 1990 ની શરૂઆતમાં અમલમાં મૂકવામાં આવી હતી અને ત્યારથી તે યુરોપના અન્ય ભાગોમાં વિસ્તરી છે. જો કે, ઘણા દેશોમાં પ્લાસ્ટિક રિસાયક્લિંગનો સ્કેલ નાનો છે, આંશિક રીતે અસરકારક રિસાયક્લિંગ સાથે સંકળાયેલા ઘણા પડકારોને કારણે.

પ્લાસ્ટિક રિસાયક્લિંગમાં મુખ્ય પડકાર એ છે કે પ્લાસ્ટિક એ કાચ કરતાં રાસાયણિક રીતે વધુ વૈવિધ્યસભર સામગ્રીનો સમૂહ છે. આનો અર્થ એ છે કે ઉપયોગી રિસાયકલ સામગ્રી મેળવવા માટે, પ્લાસ્ટિક કચરાને શ્રેણીઓમાં વર્ગીકૃત કરવાની જરૂર છે. રિસાયકલ કરી શકાય તેવા કચરાને વર્ગીકૃત કરવા માટે વિવિધ દેશો અને પ્રદેશોમાં પોતાની પ્રમાણિત પ્રણાલીઓ છે, પરંતુ ઘણા દેશોમાં પ્લાસ્ટિક માટે સમાન વર્ગીકરણ છે:

  1. પોલિઇથિલિન ટેરેફ્થાલેટ (PET)
  2. ઉચ્ચ ઘનતા પોલિઇથિલિન (HDPE)
  3. પોલીવિનાઇલ ક્લોરાઇડ (PVC)
  4. ઓછી ઘનતા ધરાવતી પોલિઇથિલિન (LDPE)
  5. પોલીપ્રોપીલીન (પીપી)
  6. પોલિસ્ટીરીન (પીએસ)
  7. અન્ય

આ વિવિધ શ્રેણીઓના રિસાયક્લિંગની સરળતામાં મોટા તફાવત છે. ઉદાહરણ તરીકે, જૂથ 1 અને 2 રિસાયકલ કરવા માટે પ્રમાણમાં સરળ છે, જ્યારે 'અન્ય' શ્રેણી (જૂથ 7) સામાન્ય રીતે રિસાયકલ કરવામાં આવતી નથી5. જૂથ નંબરને ધ્યાનમાં લીધા વિના, રિસાયકલ કરેલ પ્લાસ્ટિક શુદ્ધતા અને યાંત્રિક ગુણધર્મોની દ્રષ્ટિએ તેમના વર્જિન સમકક્ષોથી નોંધપાત્ર રીતે અલગ હોઈ શકે છે. આનું કારણ એ છે કે સફાઈ અને સૉર્ટિંગ પછી પણ, વિવિધ પ્રકારના પ્લાસ્ટિકમાંથી અથવા સામગ્રીના અગાઉના ઉપયોગથી સંબંધિત પદાર્થોમાંથી અશુદ્ધિઓ રહે છે. તેથી, મોટાભાગના પ્લાસ્ટિક (કાચથી વિપરીત) ફક્ત એક જ વાર રિસાયકલ કરવામાં આવે છે અને રિસાયકલ કરેલ સામગ્રીનો તેમના વર્જિન સમકક્ષો કરતા અલગ ઉપયોગ હોય છે.

રિસાયકલ પ્લાસ્ટિકમાંથી કયા ઉત્પાદનો બનાવી શકાય છે?

પ્રયોગશાળાના વપરાશકર્તાઓ માટે પ્રશ્ન એ છે કે: પ્રયોગશાળાના ઉપભોક્તા પદાર્થો વિશે શું? શું રિસાયકલ કરેલી સામગ્રીમાંથી પ્રયોગશાળા-ગ્રેડ પ્લાસ્ટિક બનાવવાની શક્યતાઓ છે? આ નક્કી કરવા માટે, પ્રયોગશાળાના ઉપભોક્તા પદાર્થોમાંથી વપરાશકર્તાઓ શું અપેક્ષા રાખે છે અને હલકી ગુણવત્તાવાળી સામગ્રીનો ઉપયોગ કરવાના પરિણામો પર નજીકથી નજર નાખવી જરૂરી છે.

આ ગુણધર્મોમાં સૌથી મહત્વપૂર્ણ શુદ્ધતા છે. પ્રયોગશાળાના ઉપભોક્તા પદાર્થો માટે વપરાતા પ્લાસ્ટિકમાં અશુદ્ધિઓ ઓછી કરવી જરૂરી છે કારણ કે તે પોલિમરમાંથી બહાર નીકળીને નમૂનામાં પ્રવેશી શકે છે. આ કહેવાતા લીચેબલ પદાર્થો, ઉદાહરણ તરીકે, જીવંત કોષોના સંવર્ધન પર, અત્યંત અણધારી અસરોની શ્રેણી બનાવી શકે છે, જ્યારે વિશ્લેષણાત્મક તકનીકોને પણ પ્રભાવિત કરે છે. આ કારણોસર, પ્રયોગશાળાના ઉપભોક્તા પદાર્થોના ઉત્પાદકો હંમેશા ઓછામાં ઓછા ઉમેરણોવાળી સામગ્રી પસંદ કરે છે.

જ્યારે રિસાયકલ પ્લાસ્ટિકની વાત આવે છે, ત્યારે ઉત્પાદકો માટે તેમની સામગ્રીના ચોક્કસ મૂળ અને તેથી તેમાં રહેલા દૂષકો નક્કી કરવાનું અશક્ય છે. અને ઉત્પાદકો રિસાયક્લિંગ પ્રક્રિયા દરમિયાન પ્લાસ્ટિકને શુદ્ધ કરવા માટે ઘણા પ્રયત્નો કરે છે, તેમ છતાં રિસાયકલ કરેલી સામગ્રીની શુદ્ધતા વર્જિન પ્લાસ્ટિક કરતા ઘણી ઓછી હોય છે. આ કારણોસર, રિસાયકલ પ્લાસ્ટિક એવા ઉત્પાદનો માટે યોગ્ય છે જેનો ઉપયોગ ઓછી માત્રામાં લીચેબલ્સથી પ્રભાવિત થતો નથી. ઉદાહરણોમાં ઘરો અને રસ્તાઓના બાંધકામ માટેની સામગ્રી (HDPE), કપડાં (PET), અને પેકેજિંગ માટે ગાદી સામગ્રી (PS) શામેલ છે.

જોકે, પ્રયોગશાળાના ઉપભોક્તા પદાર્થો, તેમજ અન્ય સંવેદનશીલ એપ્લિકેશનો જેમ કે ઘણી ખાદ્ય-સંપર્ક સામગ્રી માટે, વર્તમાન રિસાયક્લિંગ પ્રક્રિયાઓના શુદ્ધતા સ્તર પ્રયોગશાળામાં વિશ્વસનીય, પુનઃઉત્પાદનક્ષમ પરિણામોની ખાતરી આપવા માટે પૂરતા નથી. વધુમાં, પ્રયોગશાળાના ઉપભોક્તા પદાર્થોના મોટાભાગના ઉપયોગોમાં ઉચ્ચ ઓપ્ટિકલ સ્પષ્ટતા અને સુસંગત યાંત્રિક ગુણધર્મો આવશ્યક છે, અને રિસાયકલ પ્લાસ્ટિકનો ઉપયોગ કરતી વખતે આ માંગણીઓ પણ સંતોષાતી નથી. તેથી, આ સામગ્રીનો ઉપયોગ સંશોધનમાં ખોટા હકારાત્મક અથવા નકારાત્મક પરિણામો, ફોરેન્સિક તપાસમાં ભૂલો અને ખોટા તબીબી નિદાન તરફ દોરી શકે છે.

નિષ્કર્ષ

પ્લાસ્ટિક રિસાયક્લિંગ એ વિશ્વભરમાં એક સ્થાપિત અને વિકસતો ટ્રેન્ડ છે જે પ્લાસ્ટિક કચરો ઘટાડીને પર્યાવરણ પર સકારાત્મક અને કાયમી અસર કરશે. પ્રયોગશાળાના વાતાવરણમાં, રિસાયકલ પ્લાસ્ટિકનો ઉપયોગ એવા કાર્યક્રમોમાં થઈ શકે છે જે શુદ્ધતા પર ખૂબ નિર્ભર નથી, ઉદાહરણ તરીકે પેકેજિંગ. જો કે, શુદ્ધતા અને સુસંગતતાના સંદર્ભમાં પ્રયોગશાળાના ઉપભોક્તા વસ્તુઓ માટેની આવશ્યકતાઓ વર્તમાન રિસાયક્લિંગ પદ્ધતિઓ દ્વારા પૂરી કરી શકાતી નથી, અને તેથી આ વસ્તુઓ હજુ પણ વર્જિન પ્લાસ્ટિકમાંથી બનાવવી પડે છે.


પોસ્ટ સમય: જાન્યુઆરી-29-2023